SESIÓN 1 - BLOG
En la primera sesión tuvimos que crear un blog, que es en el cual nos encontramos ahora. Para saber utilizarlo, dedicamos la sesión a conocer su funcionamiento. Aprendimos a crear, publicar y editar entradas, insertar archivos en las entradas y etiquetas, archivar en pestañas, etc.
Los blogs son una buena iniciativa de cara al ámbito educativo y que se trata de lugares públicos en los que se puede recoger información de todo tipo y a la vez que sea compartida para que pueda ser de utilidad a tras personas.
Además contando con los alumnos para su creación y su mantenimiento, ellos también entran a formar parte del proceso de enseñanza-aprendizaje a la vez que adquieren las competencias digitales necesarias.
SESIÓN 2 - GOOGLE DOCS
Google docs es una herramienta que a mí personalmente me ha sido muy útil a lo largo de mi formación. He podido guardar trabajos, archivarlos, compartirlos, trabajar desde casa...
En esta sesión hemos repasado cómo estructurarlo en carpetas, cómo modificar, eliminar... Así como conocer no sólo su formato de documento de texto, sino que también contamos con la opción de realizar presentaciones hojas de cálculo, formularios... Y tras realizar algunos de ellos, hemos aprendido a compartirlos.
Como he dicho me parece una herramienta realmente útil ya que a parte de todas su funciones y utilidades, no es compleja de utilizar y puede sernos de gran ayuda, tanto al profesorado para informar, archivar, etc. como al alumnado para su propia utilización.
Vocaroo es una página web que permite grabar audios de una manera muy sencilla y compartirlos. La voz es el principal elemento comunicador y en Educación Infantil me parece primordial a la hora de expresarnos ya que no saben leer o están empezando. Me parece una herramienta muy positiva ya que podemos por ejemplo grabar cuentos y que ellos también formen parte de ese proceso y puedan de igual manera oír sus propias voces, lo que también promueve la escucha al otro.
Y Youtube es una página mundialmente conocida donde se puede visualizar vídeos así como hacerlos, editarlos, etc. Su funcionamiento es un poco más complejo que el de las herramientas anteriores ya que cuenta con multitud de funciones que se van conociendo y perfeccionando su manejo con la experiencia. Aún así no se trata de una programación sumamente complicada y sin embargo es muy entretenida y valiosa en educación. Nos permite crear nuestros propios recursos audiovisuales, buscar e investigar información... infinidad de opciones. Youtube a mi parecer es una herramienta magnifica. Ademas. de cara al trabajo con Educación Infantil me parece importante destacar que tiene la opción de censurar para informaciones a las que no queramos que lleguen los niños y niñas.
SESIÓN 4 - GOOGLE SITES
Con esta sesión hemos aprendido a utilizar Google Sites. Con él tenemos la oportunidad de crear un sitio web colaborativo. A nivel personal me falta conocimiento de dicha herramoienta ya que no he tratado lo suficiente con ella por lo que no voy a extenderme demasiado. Únicamente comentar que igualmente puede ser enriquecedora ya que puede dar lugar a la creación de libros digitales, recopilaciones de trabajos, bibliotecas de recursos, tareas de blogging...
SESIONES 5 Y 6 - PICMONKEY, PIXLR Y PHOTOSHOP
Se trata de programas para editar fotos. Algunas con mayor complejidad y otros con menor, permiten poner filtros, dar o quitar saturación, color, intensidad...trabajar por capas para hacer montajes, realizar collages... Las opciones realmente son infinitas a la hora de trabajar con fotos. Estas herramientas también requieren ir probando de manera extensas sus funciones y opciones para saber realmente como utilizarlas a la perfección.
Además, los niños tienen una gran concentración entorno a los elementos visuales por lo que es fundamental trabajar en base a pictogramas e imágenes y gracias a estas herramientas podemos ajustarlas los recursos en base a aquello que queramos transmitir.
SESIÓN 7 - WEVIDEO
Es una herramienta muy útil para mostrar fotos y videos de una manera rápida, pudiendo añadir efectos, títulos, animación, música y texto. Además nos permite unir y enlazar diferentes vídeos para poder crear uno conjunto. Es un buen programa porque nos deja corregir sobre la marcha lo que vamos haciendo.
SESIÓN 8 - WIKIS
Una vez más se trata de una sitio público donde poder compartir archivos, crear, almacenar, etc. Hemos aprendido de igual modo que en anteriores ocasiones a utilizarlas y sus diferentes funciones y su utilización en un aula sería similar a las de los otros lugares para almacenar y compartir diferentes recursos.
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